“萧何,你对今日之事如何看?”
回到太子府后,赵昊第一时间召见了萧何,想要询问他的意见。
却听萧何道:“回太子,大秦经过四年的休养生息,已经具备出征海外的条件了。如此紧要的关头,出现这样的事,恐怕不是什么好兆头。”
“哦?”
赵昊眉毛一挑,沉沉的道:“你且坐下说来听听。”
“诺。”
萧何拱了拱手,然后依言坐下,继续道:“太子,我们想一想,为何大秦能够统一六国?因为陛下身边有一群齐兴的大臣,他们都有一个共同的目标。如此一来,才建立了大秦帝国!”
“如今,征战海外在即,出现了内斗,恐怕很难成行。”
“不是只关乎科学院和义务教育吗?这与征战海外有何关系?”
“科学院乃征战海外的力量源泉,正是因为科学院不断的研发新武器,才将大秦的军事力量提升了数倍不止,而义务教育,是大秦人材培养的源泉,如果没有人才输送军中,也无法有效的征战海外!”
“哦,你的意思是,他们看起来是在内斗,实则是在动摇远征海外的根本?”
赵昊恍然点头,似乎没有想到这一点。
以赵婴对义务教育的一些看法来看,其实在古代皇权至上的年代,对全民开智,并非是有些人说的那种百利而无一害的事情。
那么,他为什么要提出这个概念呢,以及嬴政为什么会同意呢,都是因为他们有能力,也有信心驾驭住这种有害的局面。
尤其是自夏朝开始的家天下,皇位世袭制度延续之后,皇权便成了唯一的主宰,皇帝则是统御天下万民的绝对领导者。
但是,一个国家显然不可能尽是皇帝的。
最根本的仍然是底层那些愚昧的万民。
正是因为他们的愚昧,所以才需要一个合格的领导者来统领。
但若是天下万民都开智了,人人如龙,那统领便失去了它存在的意义。
皇权的地位也不再像之前那样稳固。
如果是始皇帝这样的千古一帝还好,他有这样的能力,也有这样的魄力,无论到了什么时候,他都值得被天下人所敬仰。
而赵昊呢,尽管有着不下于始皇帝的某些功绩,但对万民来说,还算不得被他们敬仰。
毕竟他统治的时间太短,人们对他还没有很深的印象。
如此一来,赵婴提出的取消义务教育,绝对是一个合情合理的手段。
但是,如果这个合情合理的手段影响到远征海外,那就是另一种情况了。
沉默半晌,赵昊又盯着萧何道:“那萧尚书觉得,此事应该如何处理?”
萧何拱手道:“回太子,正如臣方才所言,无论是科学院,还是义务教育,都是我大秦的根本,万万不可缩减打压,否则大秦又会变成原来的勋贵士族垄断知识的局面,如此一来,我大秦岂不是越活
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