辣的目光化作两只冷箭嗖嗖射向夏鹏飞紧握冷丝雨的手。
柳旭东毫不掩饰自己的激动之情,“哎呀呀,看来二位这是好上了呀!你们这是想成为挑战校规、高扬人性大旗的先锋呀?”
冷丝雨还真不想跟夏鹏飞有这种关系,也不想被人误会,她用力甩开夏鹏飞的手,正色道,“夏鹏飞,你再这么拉拉扯扯的,以后就别想让我教你历史!”
朋友不招漂亮女生待见,这是一件特别令人亢奋的事情。柳鹏飞两眼放光,“流水有意落花无情?这真是一个令人悲伤的故事,鹏飞,你可得加油啊。”
夏鹏飞不解释不掩饰,一声不响回到座位,静静掏出历史月考卷,轻轻放在冷丝雨座位上,“上次你只说了我史实薄弱,除此以外,还有哪些问题?”
“现在没心情帮你分析!”冷丝雨气呼呼地将试卷扔回给夏鹏飞。
卷子在空中打了一个卷儿,被夏鹏飞稳稳接住。
夏鹏飞见冷丝雨面色阴沉,不想把好不容易有所缓和的关系再度弄僵,决定不再去刺激丝雨。
“好,等你心情好的时候再向你请教。”
叶知秋内心一个痛啊,说是万箭穿心也不为过。文静优雅如她,也忍不住想上前去扇丝雨的耳光……凭什么冰雕女能对自己心中的男神拽成这样?
……
语文科代表舒黛云抱了一大摞作文本进来,让华可多、柳旭东、蒋美丹等人帮忙发放。
发完后,王小宝在一边喊道:“舒黛云,为什么没有我的作文本?我可是交了的。”
“你的一定是当范文了。”舒黛云说。
“范文?”王小宝激动得热泪盈眶,“从小到大,我的作文从来没有成为范文过。”
上课铃响了,语文老师康艺博上台进行作文讲评。
“……这次作文是材料续文,要求内容贴切,精神契合,以议论抒情为主;字数在100字以上……
下面念两篇学生原稿的片段。第一篇续文原稿的片段,‘……我认为这段材料有道理。因为人是要死的,猪也是要死的,狗也是要死的,地球也会有灭亡的一天。所以,我认为不要害怕衰退灭亡。要勇敢地面对它……”
王小宝在一旁得意地告诉同桌:“是我的续文。”
康艺博念完第一篇,不置一词,又念了第二篇学生原稿。
“……消退是自然之道,又何尝不是人世难逃的宿命。
……古往今来,多少坚如磐石的王朝基业,在历史的冲刷下土崩瓦解;多少气吞山河的宏图大业,在时间的荡涤下灰飞烟灭。‘是非成败转头空……青山依旧在,九度夕阳红’。
……往者已矣,来者可追,当我们自身无法控制事物的结局,我们唯一能做的就是完善事物的进程!
譬如生命,就算我们无法控制生命的长度,但我们可以增加生命的宽度和深度……”
念完后一篇学生原稿后,康艺博和全班学生都陷入了沉默。
大伙等待康艺博揭晓两篇作文的名字,但康艺博没有满足学生们的好奇心。
康艺博只是让大家去领悟和感受两篇文章的语言风格和行文差距,并对此展开了讨论。此后,又让同学们对自己的作文进行自评自改……
下课铃响时,康艺博说道:“这节课就上到这里,今天的作业是完成练习册第四课的作业……”
全班同学不约而同地紧盯着康艺博的手,想知道他的手将把作文本送到谁的手里。
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