是一个完整的链条啊!而且这个链条,貌似比西洋鬼子那个链条更有说服力。
因为,马辰手下的移民,其生活非常优越,哪怕收入最低的人,每年都能存下30个大洋以上,这在华夏本土,几乎是不可能的。
所谓重赏之下,必有勇夫。马辰就不相信,给一个青壮50两银子的安家费,还在华夏招不到人。
……
1840年下半年如期来临。马辰又有一个事业正式开张。
这个事业就是南洋华人学校。
经过半年时间的建设,南洋华人学校的校园第一期建设项目全面完成。事实上这个第一期建设,因为自己手下子弟的增多,已经由此前的300人增加到了1200人,这就让最初设定的建筑物成倍增加。
好在经过半年时间的建设,已经全部建成。
第一期项目包括40个教室每个教室30人,6人间的学生宿舍200间,可同时容纳300个学生看书的图书馆阅览室,一个标准田径运动场,学校教师办公楼,以及食堂、公共淋浴间、卫生间等设施。
南洋华人学校,所招收的学生以马辰手下华人子弟为主,手下华人子弟,因为在为自己工作,所以孩子的学费与杂费全部减免,学生只交书费,毕竟教材是私人物品。此外,学生住宿为免费,一日三餐只交成本费学校为学生补助30为运营毛利。
其他华人当然也可以把学生送来读书,但却得交纳相关费用。大约是每学期学费4盾,生活费每期6盾,住宿费每期2盾,加上书费及其他杂费,每个学生每学期需要开支不低于15盾。
需要注意的是,马辰建立的这个南洋华人学校,并不是春、秋两季,而是一年三季。
具体而言,79月10天,总计14周为上期,结束后休息一周“期末假”然后大约10月中旬12月底为中期,结束后休息一周期末假元旦、圣诞啥都在此时间之内1月下旬至4月底为下期,4月30日前考完。
因为南洋每年的五月为最闷热的季节,所以每年五月、六月两月为当然的“暑假”。
按周划分是最好,每学期14周,三学期42周,加2周“期末假”,合计44周余下8周为“暑假”。
对于学生的取舍,马辰还是坚持年满14岁,则根据家人自愿,是否留在学校继续读书女生,同样根据家人自愿,当然学校可以去做一些工作,如家人实在不愿意,也就算了,在这个问题上,马辰绝不强求。
不过,但凡在投资子女教育问题上,不太积极之人,马辰也不会让其进入工厂、船队等技术要求较高,且收益也较高的岗位。
而且,但凡是进入收益较高的岗位,尤其是进入各级管理岗位的人,都必须积极支持自己子女或亲戚子女上学读书,如表现得特别落后,同样会失去一些升级机会。
另外,则是设立助学金与奖学金。
助学金,是相对于非马辰系统的华人子弟,譬如别人送孩子来读书,家境实在困难,经过一定的程序,可以适当给予助学补助。
奖学金,则是奖励成绩优异的孩子。奖学金不会设得太高,但奖励的面比较广,一个班30个孩子,前10名都有奖励此外,单科前5名也有奖励,包括音体美等参与社会活动等亦有补助等。
马辰一直认为,从学生时代就树立一个观念,只要认真做事付出努力,既能享有荣誉也能在经济上有所收获。
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